Dnes jsem se třídou 8.B pracovala na hodině angličtiny s role-play kartami s různými scénáři, například „Na letišti“. Žáci dostali konkrétní situaci (jednu pozitivní a jednu negativní) a k ní slovní zásobu a ukázkové věty, které mohli použít. Poté si scénáře ve dvojicích nacvičovali.
V následující hodině své scénáře předvedli před třídou a ostatní spolužáci jim dávali zpětnou vazbu.

