V únoru bylo v 1.C opravdu živo – střídali jsme učení ve třídě s návštěvami venku a několika akcemi, které dětem rozšířily obzory.

Hodně jsme se věnovali tématu masopustu. Zavítali jsme do unhošťského muzea na výstavu věnovanou masopustním tradicím. Děti nejvíc bavilo zkoumání masek, hledání jejich významu a drobné úkoly, díky nimž si lépe představily, jak se dřív slavilo. Ve třídě jsme na téma navázali masopustním učením – pracovali jsme s textem, společně hledali odpovědi ve skupinkách, pustili jsme se i do masopustní chodbové stezky. Nechyběla ani pátrací hra s ukrytými zvířaty, tvoření veselých klaunů a společné zpívání.

V polovině měsíce jsme se zapojili do Valentýnské pošty – děti mohly posílat krátké vzkazy kamarádům i zaměstnancům školy. Byla to jednoduchá, ale pěkná příležitost trénovat psaní.

Velkým přínosem byla také návštěva záchranáře Marka, který dětem hravou formou přiblížil, jak správně přivolat pomoc: co říct na tísňové lince, jak postupovat při bezvědomí, jak zastavit krvácení a jak vypadá resuscitace – některé kroky si děti vyzkoušely.

Naše únorové učení vyvrcholilo exkurzí do Řízení letového provozu v Jenči, kam jsme cestovali MHD. Pan Zvoníček (tatínek našeho spolužáka Marečka) nám ukázal, jak dispečeři sledují letadla na obrazovkách, proč se lety plánují dopředu a co všechno je potřeba během služby hlídat. Největší úspěch měl simulátor – možnost vyzkoušet si komunikaci s pilotem a „vést“ let podle instrukcí byla pro děti silným zážitkem. Za ochotu, čas a perfektní průvodcovství moc děkujeme.

Do únorového programu patřily také lekce KiVa. Věnovali jsme se tomu, jak šikana vypadá v praxi a jaké role v ní lidé mohou mít – agresor, oběť i přihlížející. Pracovali jsme s obrázky a myšlenkovými bublinami a mluvili o tom, že i „tichý přihlížející“ svým chováním situaci ovlivňuje. Připomněli jsme si, že u šikany nebývá jen jeden agresor a že podporu mu někdy dávají i ti, kteří se přímo nezapojují.

A to nejlepší na závěr. Kromě čtení a psaní jsme se také věnovali recitaci. Ve třídě proběhlo naše malé třídní kolo, ve kterém si děti vyzkoušely vystoupit před spolužáky a potrénovaly paměť, výslovnost i tempo. Na školním kole recitační soutěže pro 1.–3. třídy pak naši třídu reprezentovali čtyři žáci: Andulka s Davídkem vystoupili mimo soutěž jako úvodní „předskokani“ a v soutěžní části recitovaly Anička a Izabellka. Obě podaly skvělý výkon – Izabellka vybojovala 1. místo a Anička 2. místo. Moc gratulujeme a přejeme hodně štěstí v dalším kole soutěže Slánka.

Únor byl pestrý, ale teď už s radostí vyhlížíme březen – první jarní měsíc – a těšíme se i na jarní prázdniny.