Čtvrtek 30. dubna se ve 2.B nesl v duchu čarodějnic. Nejprve si žáci povídali o tradici pálení čarodějnic – odkud pochází, proč se slaví a jaké zvyky se s tímto dnem pojí. Všechny překvapilo, kolik zajímavostí se za tímto dnem skrývá. Poté se žáci pustili do procvičování – čekaly je přesmyčky se „zakletými“ slovy, která museli správně rozluštit, a také kvíz, ve kterém si ověřili, co si zapamatovali. Nechyběla spolupráce ani zdravé soutěžení. Velkým zážitkem byla kouzelná pohybová hra, při které spojili učení s pohybem. Plnili úkoly rozmístěné po třídě i na chodbě, hledali správné odpovědi a zapisovali je. Učení tak bylo hravé, aktivní a všechny moc bavilo. ✨

Na čarodějnické učení navázal patronát se 6.B, během kterého si starší žáci pro mladší kamarády připravili čarodějnickou stezku s osmi stanovišti plnými úkolů, her a soutěží. Děti si mohly vyzkoušet například „hladovou čarodějnici“, pavoučí lov, míchání lektvarů nebo závod žab. Celé dopoledne se neslo v přátelské atmosféře plné smíchu, spolupráce a radosti z pohybu i tvoření.