V pátek 14. 11. proběhla v hodinách dějepisu inovativní výuka zaměřená na totalitní režimy v Itálii a Německu před druhou světovou válkou. Žáci pracovali ve skupinách s iPady, kde vyhledávali informace, vyplňovali pracovní listy, pracovali s vytvořeným QR kódem a sledovali ukázky z dobových materiálů. Na základě nich se snažili rozpoznat typické totalitní praktiky a metody, a také pochopit, jak významnou roli hrála rasová ideologie v nacistickém Německu.

Na konci hodiny proběhla zpětná vazba, během níž žáci získali přehled o tom, které části úkolu zvládli velmi dobře a kde mají ještě prostor ke zlepšení — například v přesnějším popisu konkrétních praktik nebo hlubším propojení získaných poznatků s historickými souvislostmi.